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双创教育及现代学徒制视域下高职机电类专业实训教学体系的建设与实践

2022-06-13分类号:TH-39;G712

【作者】姚佳  朱志伟  
【部门】长沙民政职业技术学院电子信息工程学院  
【摘要】创新创业教育及现代学徒制育人模式是当前职业教育的热点。针对高职机电类专业学生存在的职业能力不强、系统性思维欠缺、创新能力不足等问题,基于系统论理念,通过建设岗课融通课程体系、设计教学项目和创新模块,构建了“全流程项目贯穿”实训教学体系;从教学资源、教学过程、教学评价、专业综合技能考核方面进行了“全流程项目贯穿”实训教学体系的实践。实践表明,该模式提升了机电类专业学生的学习兴趣,增强了学生的专业实践技能,教学效果显著。
【关键词】全流程  项目贯穿  现代学徒制  创新创业教育
【基金】2017年湖南省哲学社会科学基金项目“中国制造2025背景下现代学徒制的教学工作诊断与改进研究”(17YBG004)
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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