【摘要】[目的]基于农业技术培训主体异质性的视角，对农户绿色生产技术采纳行为的影响差异性进行理论探讨，并利用四川省836份农户微观调查数据进行检验。[方法]运用Oprobit 模型进行实证分析，利用工具变量法（IV-Oprobit）进行内生性处理与稳健性检验。[结果]（1）农技培训在1%的水平上显著正向影响农户绿色生产技术采纳行为，培训每增加1次，其采纳有机肥施用等五种绿色生产技术的概率提升3.1%；（2）不同培训主体对农户绿色生产技术采纳的影响具有差异化，以农民合作社为代表的经营性主体培训对农户技术采纳的促进效果最明显，政府农技部门公益性主体培训整体效果优于农业高校和科研院所等准公益性主体；（3）上述影响在不同年龄、受教育程度、家庭社会网络及种植规模的农户群体中也存在明显异质性。[结论]三类主体开展培训均对绿色生产技术采纳行为有显著影响，农民合作社等经营性主体培训效果最明显。据此，提出构建多元化农业推广培训体系、鼓励农民合作社等经营性主体开展农技培训、推动高校和科研院所的人才科技优势与农技推广培训体系紧密结合等政策建议。