基于严肃游戏的网络空间安全基础虚拟仿真教学系统
2022-04-11分类号:TP393.08;TP317;G642
【部门】国防科技大学计算机学院
【摘要】文章以网络安全对抗思维为驱动,将严肃游戏引入网络空间安全基础教学中,基于Unity平台设计开发了一套集剧情任务、网络空间安全基础知识教学、即时对抗、答题闯关、测试评估、实践学习效果反馈等多项功能于一体的网络空间安全基础虚拟仿真教学系统。系统测试和游戏玩家反馈结果表明,该系统具有良好的用户体验和网络空间安全实践教学效果。
【关键词】网络空间安全 虚拟仿真教学系统 严肃游戏 对抗思维 Unity平台
【基金】湖南省自然科学基金项目(2021JJ30779);; 教育部产学合作协同育人项目(201902186008);; 湖南省教育改革研究课题项目(HNJG-2020-0020);; 国防科技大学本科教育教学研究重点立项课题(U2019101)
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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