【摘要】该文以某高校安全工程专业实验室为例，量化分析风险情况，首先辨识危险源，然后建立风险评价多层级指标体系，最后使用AHP层次分析法定量分析。研究结果表明，实验者素质权重为0.446 75，设备因素、实验室管理、环境因素、应急措施四个因子影响等级依次递减，权重分别为0.210 36、0.175 31、0.104 91、0.062 66，根据层次总排序，将二级指标划分为主要风险、次要风险和一般风险，由主要风险入手，从提高实验者安全素质、提高设备本质安全化程度、实行规范化管理、优化逃生路线并保障畅通性等方面提出对策措施。