新冠疫情背景下情绪与信息行为的关系及情绪角色的主题分析
2022-04-27分类号:G252
【部门】南京大学信息管理学院
【摘要】[目的/意义]突发公共卫生事件下,公众的情绪问题尤为复杂。探索突发公共卫生事件下情绪在公众信息行为中扮演的角色,有助于相关部门了解公众情绪变化特点及情绪与信息行为间的交互作用,以期提高对该类危机突发事件的应对能力,减缓疫情对公众的心理危害。[方法/过程]通过对32名公众的半结构化访谈,利用主题分析法提炼出新冠疫情期间有关“公众情绪与信息行为互作用关系”的主题,并析出情绪在互作用间的角色。[结果/结论]研究发现新冠疫情背景下,一方面公众正负面情绪交织,共同形成情绪团,通过外显及纵深两种方式驱动了信息行为;另一方面,信息行为同样影响着情绪:单向的信息输出行为是情绪的释放途径,行为过程中外界的交互因素、信息的特征都会使情绪发生变化。本文最后建立信息行为与情绪互作用模型,析出情绪在“初始情绪-信息行为-情绪变化”过程中的角色,并为相关部门提供了应对突发公共卫生事件的若干启示。
【关键词】情绪 信息行为 主题分析法 新冠疫情
【基金】国家社会科学基金资助项目“焦虑情绪下在线健康社区用户信息精细加工和健康行为研究”(项目编号:20BTQ076);; 江苏省社会科学基金资助项目“重大疫情期间江苏居民信息行为与情绪感知研究”(项目编号:20TQA003)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书情报工作
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