高职现代产业学院的内涵逻辑、运行掣肘与发展路径
2022-06-15分类号:G719.2
【部门】常州工程职业技术学院智能制造学院
【摘要】高职现代产业学院是职教改革制度驱动的办学创新,也是教育资源市场化配置和产教融合的集成载体,更是区域产业发展的服务支撑。当前现代产业学院发展之势迅猛,但也存在定位不清、地位模糊、治理不善、效能偏弱、持续性差等现实掣肘,对此,必须在现代产业学院发展中赋予法律层面独立运行能力,在顶层设计中科学谋划办学定位,在科学治理中完善组织架构、创新协同机制、健全评价机制、构建数据平台等,全面增强协同办学效能,以提升产业学院发展水平,助推高职教育和区域产业高质量发展。
【关键词】产教融合 现代产业学院 内涵逻辑 发展路径 治理体系
【基金】2021年江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“产教融合视域下高职现代产业学院建设机理与路径研究”(项目编号:B/2021/03/37,项目主持人:陈小中)的阶段性研究成果;; 2022年江苏高校“青蓝工程”项目的资助
【所属期刊栏目】教育与职业
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