【摘要】在高校财务治理过程中，存在重视工具理性而忽视价值理性的问题，现有文献对于该问题的研究较为分散，研究公共价值视域下的高校财务治理对高校可持续发展有着十分重要的意义。当前高校财务治理存在的问题包括财务治理碎片化、缺少统一的价值逻辑、监管体系不完善等，本文通过分析公共价值理论和高校财务治理契合的基础，以公共价值识别、公共价值创造和公共价值管理为逻辑，提出高校应从识别公共价值、进一步明确财务治理主体的责权利、强化公共价值预算管理、完善内部控制和监督机制、建立公共价值导向的绩效评价体系、构建公共价值创造网络治理机制等方面入手，提高财务治理水平，实现公共价值最大化。