职业教育与农业劳动生产率提升:现状、挑战与政策建议
2022-04-01分类号:G719.2
【部门】北京大学现代农学院 中国人民大学农业与农村发展学院
【摘要】乡村人才振兴是乡村振兴战略顺利实施的关键所在。然而,当前我国农业部门劳动生产率低、劳动力受教育程度低、老龄化程度高。要实现乡村振兴与共同富裕目标,必须持续大量转移农业剩余劳动力,大幅度提升农业劳动力人力资本水平。职业教育在助力农村劳动力非农就业、培育高素质农民队伍方面已经取得了显著成效,同时也面临诸多挑战。为此,要以质量提升为根本增强职业教育对农村学生的吸引力,持续推动农村人口和农业部门剩余劳动力非农转移;健全优化农民职业教育与培训法律体系;完善农业职业教育与培训体系;加强农业职业教育与培训体系能力建设;加大资金支持力度,提升资金使用效率和透明度。
【关键词】乡村振兴 职业教育与培训 农业劳动力 农业劳动生产率 非农就业
【基金】教育部职业技术教育中心研究所2021年度基本科研业务费专项基金课题“职业教育助力乡村振兴”(项目编号:ZG202103,主持人:刘宝民)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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