【摘要】一直以来，职业教育教学存在学校课程与企业应用不贯通、专业课与公共基础课不相融、课程教学与素养培育不匹配等问题。绍兴市职业教育教学研究室联合全市各中职学校，以培养“禹道匠星”为目标，以结构化教学改革共同体的构建与实施为抓手，全面推进“链桥网”层进的跨界融合教学改革，率先建立了以“共同体”建设推动区域职业教育跨界融合教学改革的新范式，为培养高素质技能型人才提供了强有力的支持。