落实新《职业教育法》把握职普协调发展的三个维度
2022-06-20分类号:G719.2
【部门】宁波职业技术学院 全国高等职业院校校长联席会议
【摘要】统筹推进职业教育与普通教育协调发展是新《职业教育法》的新规定,落实该项规定具有重要意义。类型教育、体系构建和经济社会发展三个维度阐述职业教育与普通教育协调发展各有侧重,类型教育维度的职业教育与普通教育协调发展,要全面把握职业教育作为类型教育的“同为教育”“不同类型”“同等重要”三个核心理念;体系构建视维度的职业教育与普通教育协调发展,需要在“体系内部”和“体系之间”两个方面着力;经济社会发展维度的职业教育与普通教育协调发展,需要重点关注服务现代产业发展、完善终身教育体系、推动技能社会建设等三个方面。
【关键词】《职业教育法》 协调发展 类型教育 体系构建 现代产业
【基金】教育部职成司“职业教育专业能力建设专项”委托研究课题“关于巩固职业中等教育基础性地位的若干问题研究”,主持人:任君庆
【所属期刊栏目】职教论坛
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