【摘要】与中小微企业开展实习合作是地方性高职院校提升适应性，满足区域产业需求的应然选择。但校企双方往往存在合作意愿错位、供需结构偏位、协同机制缺位等痛点难点。在分析实习组织管理的岗位匹配度、条件支撑度、导师指引度、待遇匹配度、管理精细度“五度”模型，以及行业协会参与校企合作的集聚力、协调力、约束力、引导力“四力”功能基础上，探讨行业协会在实习组织对实习绩效影响机制的调节作用。层次回归分析的结果表明，实习“五度”与实习绩效显著正相关，且行业协会在实习岗位匹配度、实习条件支撑度、企业管理精细度与实习绩效之间起到正向调节作用，在待遇匹配度与实习绩效二者间起到负向调节作用，而在导师指导与实习绩效二者间没有调节作用。