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高校思政课教学融入马克思主义经典著作的问题探讨

2022-02-05分类号:G641

【作者】任毅  
【部门】川北医学院马克思主义学院  
【摘要】针对当前高校思政课教学中出现的学生研读经典文献兴趣不足、学习效果欠佳等情况,文章从社会影响、教学方式等方面详细分析了出现这些情况的问题根源,并提出要通过改革教学方式方法、运用新技术手段等途径来提高和改善高校思政课的教学效果。
【关键词】马克思主义经典著作  高校思政课  教学  效果
【基金】川北医学院习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究中心2021年度重点项目《经典文献融入高校思政课教学的实效性研究》(项目编号:2021ZD003);; 川北医学院2021年度本科教学工程立项资助校级教育教学研究与改革项目《高校思政课教学融入马克思主义经典文献的实效性研究》(项目编号:21-31-043)
【所属期刊栏目】经济师
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