思政教育视阈下高职学生职业价值观培育模式研究
2021-12-05分类号:G711;G717.38
【部门】湖南高速铁路职业技术学院
【摘要】近年来由于学生受教育重视的程度越来越高,接受学习教育的途径越来越多,学生的学历也在大幅度提升,培养了更多的高职学生,然而学生的升学率得到提高的同时,就业率却未能呈正比例增长,依旧有很多高职学生存在着就业难的现象,其实这与高职学生是否树立正确的职业价值观息息相关,在接受高等教育的同时,在思政教育的背景下,学生能否树立长远的职业价值观直接影响着毕业后的就业前景,对国家而言,也影响着国家经济的有效发展。
【关键词】思政教育 高职教育 职业价值观培育工作 教学研究
【基金】
【所属期刊栏目】经济师
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