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高校深化“三全育人”综合改革的现实困境与实现路径

2021-12-03分类号:G641

【作者】李向成  
【部门】四川师范大学党委  
【摘要】推动新时代高等教育改革是落实立德树人根本任务的必然要求。当前,高校深化"三全育人"综合改革取得了初步成效,在破解"三全育人"现实困境上,应当在理念上增强三个自觉、制度上健全三个机制、评价上遵循三个原则,持续推动"三全育人"全面走深走实。
【关键词】高校  “三全育人”  现实困境  实现路径
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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