日本图书馆的社会支援活动及启示
2022-01-15分类号:G259.313
【部门】首都师范大学
【摘要】文章采用文献调查法和事例分析法,从青少年教育、成人学习、其他社会支援活动3个角度对日本图书馆的社会服务机制与事例进行考察,建议从建设法规主导的服务机制、完善设施及提高服务质量、开展解决课题性质的服务3个方面不断地完善中国图书馆事业建设,进一步发挥图书馆的社会作用。
【关键词】日本 图书馆 法规 社会支援活动
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆
文献传递