【摘要】(一)中国特色教育技术理论体系的发展脉络、核心特点与前进路向包括:信息化赋能的教育公平发展研究;信息化促进教育高质量发展研究;在线教育公共服务体系构建的理论研究等。(二)智能技术教育应用的现状、问题与成效包括:元宇宙、人工智能、物联网、扩展现实等技术的教育教学应用研究;智能教育产品的研发、评价、应用成效与潜在规律研究,包括智能导学系统、教育机器人、自适应学习平台以及当前主流的教育智能硬件产品、智能技术与教育教学深度融合的逻辑理路、实践模式与典型案例、人机协同教学与人机协同学习的理论体系建构与实践模式探索;智能技术支撑评价改革研究;