教育元宇宙的应用潜力与典型场景探析
2022-01-27分类号:G434
【部门】华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
【摘要】教育元宇宙的虚拟与真实、线上与线下融合特征,将极大拓展教与学的时空边界,促进教学观念与模式的变革。本研究首先从教育元宇宙的虚拟重现、虚拟仿真、虚实融合和虚实联动四个应用层次入手,分析教育元宇宙在情境化教学、个性化学习、游戏化学习和教学研训场景中的应用潜力,然后指出教育元宇宙在行业标准、信任机制和应用导向等方面面临的挑战,最后从政府部门、教育主体、行业和企业多方协同的角度,提出制定行业标准、建立管理制度和培育典型案例等推进策略。本研究从教育元宇宙的应用视角,探析其应用潜力、风险挑战及未来发展,可为我国教育元宇宙的研究与实践提供参考。
【关键词】教育元宇宙 教学场景 教学应用
【基金】湖北省重点研发计划项目“基于云计算的智慧教育平台关键技术研究”(2020BAB120);; 教育部-中移动项目“5G网络环境下的信息化教学模式研究”(MCM20200401)
【所属期刊栏目】开放教育研究
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