【摘要】专业设置是高职院校技术技能人才培养的着力点。加强专业建设是提升高职院校适应产业发展的客观要求。以湖北省为例,研究发现高职院校专业设置集中度不高、特色不明显,并且专业结构与产业需求存在不同程度的不匹配等问题。为此,需要构建彰显产教融合特色的专业群,提升专业的竞争力;建立专业动态调整机制,形成与产业发展有效匹配的专业格局;拓展新兴专业,匹配新兴产业等措施,提高专业建设对产业发展的适应性。