职教师资培养探索新模式
2022-01-20分类号:G715.1
【部门】职业技术教育
【摘要】入选理由教育大计,教师为本。新时代职业教育高质量发展需要高质量的师资队伍,而职教师资培养规模小、来源结构单一,一直是困扰业界的难题。上海市职业技术教师教育学院精准对接职业院校师资需求,开展定制化人才培养的先行先试做法值得借鉴。事件回放2021年8月4日,教育部、
【关键词】职教师资培养 高质量发展 教师教育学院 职业院校教师
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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