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《职业本科教育的政策演变、实践探索与路径策略》

2022-01-20分类号:G719.2

【作者】
【部门】职业技术教育
【摘要】入选理由抓住发展职业本科教育的热点问题,系统梳理职业本科教育的政策演变和实践探索,聚焦职业本科教育发展过程中存在的问题与困惑,提出稳步发展职业本科教育的建议,对发展职业本科教育有一定的借鉴价值。
【关键词】职业本科  《职业本科教育的政策演变、实践探索与路径策略》  实践探索  政策演变  
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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