基于虚拟仿真技术的线上项目式教学探索
2022-01-28分类号:TP202-4;G434
【部门】天津大学电气自动化与信息工程学院 天津大学电气工程与自动化国家级虚拟仿真实验教学中心 天津新松自动化有限公司
【摘要】为解决实践教学环节中线上授课存在的师生互动不足、实验教学资源匮乏以及教师监督功能弱化等问题,设计并实施了项目式教学方案。该方案将项目式教学模式和虚拟仿真实验教学手段有机结合,从教学形式、实践教学平台、成绩评价指标体系3个方面进行革新。教学形式采用"项目式教学+翻转课堂"的方案;实践教学平台引入虚拟仿真控制系统实验资源,并扩展线上教学功能;成绩评价指标体系参考工程项目管理方法,对学生进行全过程跟踪考核。与往届相比,课程达成度明显提升、成绩分布更为合理。该改革方案丰富了实践教学手段,为有效提升线上教学质量提供了路径。
【关键词】线上教学 项目式教学 虚拟仿真 课程达成度
【基金】国家自然科学基金项目(61872267);; 天津大学研究生创新人才培养项目(YCX202037);天津大学研究生优秀在线课程项目(S2030003);天津大学实验室建设与管理改革项目(LAB2021-09)
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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