新时代高职院校青年教师职业发展:内涵、困境与实施路径
2021-12-15分类号:G715.1
【部门】江苏经贸职业技术学院工商管理学院
【摘要】文章从道德、态度、知识、能力四个维度解析了新时代高职教师职业发展的基本内涵。目前,高职院校青年教师职业发展面临着政策供给不足、关键性政策缺失,青年教师成长环境不利、职业发展氛围不佳,经费不足、资源稀缺,职业发展体系不健全、保障机制落后等现实困境。要走出这些困境,需从加强政策供给、强化政策协同,营造氛围、塑造情怀,加大投入、拓展资源,健全青年教师职业发展体系、完善保障机制等方面着手,努力发掘和开拓青年教师职业发展的路径,助力青年教师的成长与发展。
【关键词】新时代 高职院校 青年教师 成长 职业发展
【基金】2019年江苏高校哲学社会科学研究项目“信息化背景下高职教师核心素养的构建及专业发展路径研究”(项目编号:2019SJA2280,项目主持人:赵蕾蕾);; 2018年江苏经贸职业技术学院重点课题“卓越院校建设背景下高职青年教师成长与职业发展路径研究”(项目编号:JSJM18003,项目主持人:赵蕾蕾)的研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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