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“双创”背景下研究生教育督导机制研究

2022-01-15分类号:G643

【作者】王玉泰  仲倩  
【部门】济南大学信息学院  济南大学研究生院  
【摘要】引导研究生创新创业能力提升是新形势下赋予研究生教育督导最核心、最紧迫的内容。在对目前研究生督导与创新创业能力培养相契合程度现状调研的基础上,介绍了目前加强研究生教育督导改革的具体做法,构建了以“四个转型”为导向的研究生教育督导机制,有利于创新创业人才培养和研究生教育质量的进一步提高。
【关键词】研究生教育  督导机制  “双创”  质量监控
【基金】山东省教育厅课题“以创新创业能力提升为导向的研究生教育督导模式研究与实践”(项目编号:SDYY18035),主持人:王玉泰
【所属期刊栏目】中国成人教育
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