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基于市场化的校企共建产业学院:逻辑、价值及路径

2022-02-01分类号:G719.2

【作者】李雪  蒋芝英  
【部门】义乌工商职业技术学院  
【摘要】市场化视角下校企共建产业学院蕴含着深层次的逻辑源流,其不仅是校企合作共生关系建立的客观需要,也是技术技能人才培养规律的内在使然,更是中国特色现代职业教育体系构建的现实要求。同时,校企共建产业学院还具有多元化的功能价值,主要表现在能够为深化职业教育产教融合赋能,为提升职业教育专业建设水平增值,为创新技术技能人才培养模式提效,为完善现代职业教育制度体系助力。面向市场化发展方向,推动校企合作共建产业学院,应从以下方面着手实施:以顶层设计为中心,完善法律制度保障;以政府职能发挥为依托,加强政策指导和监督管理;以学校主体责任落实为重点,创新市场化运作的办学和育人模式;以现代治理体系构建为抓手,增强产业学院市场竞争力。
【关键词】市场化  产业学院  产教融合  逻辑源流  功能价值
【基金】2020年浙江省教育厅一般科研项目“基于‘双高计划’的高职院校特色高水平专业群建设研究”的研究成果。(项目编号:2020JYTYB06)
【所属期刊栏目】教育与职业
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