【摘要】[目的/意义]数据使用协议是连接科学数据供给方和使用方的纽带，是保障双方权益的基础。了解其概念、内容及应用情况，可为国内高校开展相关工作提供参考。[方法/过程]选取30所美国高校，运用网络调查法和文本分析法对数据使用协议相关政策、措施进行分析，总结其应用特色，然后对我国高校开展相关工作提出建议。[结果/结论]所调查美国高校普遍设置专门机构负责数据使用协议事宜，围绕协议的起草、审批和落地应用建立了较为完善的支撑保障体系。我国高校应规范数据使用协议的主体内容，加强协议与法律法规的衔接，采用多种途径构建高效的服务保障体系，形成切合实际的数据使用协议应用环境。