【摘要】教学治理体系是指以教学为核心的人才培养质量保障自组织系统,它超越了教学管理的秩序维护、单一决策、短暂临时等特征,囊括了教学督导、教学诊改等环节和内容。高职院校教学治理体系的结构和运行机制可被描述为四个维度:分层治理、多元治理、动态治理、系统治理。未来高职院校构建教学治理体系,应依托清单机制实现分层与多元教学治理,依托信息化和绩效制度改革实现动态化教学治理,依托内部教研和外部交流实现系统化教学治理。