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“一带一路”背景下职业教育的研究进展与趋势——基于CNKI核心期刊文献分析(2015—2021年)

2022-01-21分类号:G353.1;G719.2

【作者】武博  
【部门】广西科技大学工程技术学院  
【摘要】通过以CNKI数据库收录的有关"一带一路""职业教育"为主题的核心期刊文献为样本,运用CiteSpace可视化软件,通过关键词共现分析、聚类分析、时区图分析,对国内"一带一路"背景下职业教育研究概况、研究热点分布、新兴研究领域等问题进行梳理与分析,发现受全球疫情影响,研究热度呈现短暂下降再到迅速提升的趋势;研究区域中心性凸显,未来将形成多个区域职业教育研究中心;新兴研究领域呈现微观特征,研究主题与研究方法都将发生转向;研究视角多以高职院校为主,研究重心将重点解决职业教育国际化的主体协同问题。
【关键词】职业教育  “一带一路”  研究进展  CNKI  核心期刊  文献分析
【基金】2018年教育部人文社科青年基金西部和边疆项目“‘一带一路’背景下广西职业教育结构调整与优化研究”(项目编号:18XJC880011,主持人:武博)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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