以职教集团为平台的产业学院建设研究与实践
2022-02-01分类号:G719.2
【部门】常州机电职业技术学院 江苏汇博机器人技术股份有限公司
【摘要】职教集团是我国职业教育发展过程中重要的实践形式,有效解决了校企合作松散,办学资源分散等困境。产业学院作为企业深度参与职业院校办学的新型模式,在人才培养对接地方产业模式上有较大的创新,两者目标一致、功能耦合:职教集团为产业学院建设搭建了良好的平台,产业学院建设成为职教集团内涵发展的重要形式。以职教集团为平台开展产业学院建设,通过整合共享优质资源,协同多元利益诉求,创新合作办学模式,打造利益共同体,形成了产教深度融合的实践载体。
【关键词】职教集团 产业学院 协同育人
【基金】全国职业教育教师企业实践基地产教融合专项课题研究课题“校企合作共建产业学院的体制机制研究”(项目编号:53,主持人:王振华);; 2018年度江苏省教育科学“十三五”规划课题“江苏省高职工业机器人技术专业建设与产业人才需求匹配性研究”(项目编号:B-a/2018/03/24,主持人:蒋庆斌)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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