【摘要】人文教育是以人格的养成为根本目的的教育，要解决的基本问题是如何确立人自身在世间的存在地位，由此而让个体甄定自我生命的价值与意义。人文教育以人文知识为基础，以心智思维的历练也即人文思考为中介，以个体生命的融会贯通与整体提升也即人文精神的获致为目标，最终指向个体人生的幸福与社会整体的福祉。