【摘要】文章旨在梳理我国图书馆的设计思维应用情况，推动设计思维与图书馆工作的深度融合。我国图书馆的设计思维应用存在局限，在设计思维4个理论层级上“偏科”严重，存在系统性缺陷。建议加强设计思维研究支持与规划，补齐理论层级短板，引入新方法论来优化设计思维的理论结构。