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翻转课堂在大学英语阅读教学中的应用——评《大学英语阅读教学理论与实践》

2022-02-10分类号:G434;H319.3

【作者】胡瑛  
【部门】天津商业大学宝德学院外国语言文学系  
【摘要】英语阅读作为大学英语课程的重要组成部分,对扩充学生知识面以及提升综合语言技能起到关键作用。随着时代发展与社会进步,大学英语阅读教学暴露出阅读材料陈旧、重理论轻技能、内容缺乏实用性等诸多弊端。在网络时代背景下,翻转课堂作为新型教学模式,依靠信息技术支持,被广泛应用于各类学科建设中,并由此成为大学英语阅读教学改革的新趋势。由张君棠编著、冶金工业出版社于2014年6月出版的《大学英语阅读教学理论与实践》一书,基于相关阅读教学法及国外阅读理论发展,从阅读理解影响因素、阅读能力提升策略等方面展现英语阅读全貌,为阅读教学实践提供兼具理论性和指导性的实践体系。本书内容全面,综合性强,可供高校师生及相关爱好者用作参考教材或阅读材料。
【关键词】大学英语阅读  教学理论与实践  《大学英语阅读教学理论与实践》  翻转课堂  教学中的应用  
【基金】
【所属期刊栏目】科技管理研究
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