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混合式教学模式在英语课堂中的应用有效性——评《大学英语混合式教学探究》

2021-12-10分类号:H319.3;G434

【作者】管秀梅  
【部门】马鞍山师范高等专科学校大学英语教学部  
【摘要】英语是大学教学中一门重要的课程,当前的高校英语教学普遍存在理论与实践相脱节的现象,不少大学生虽然学习了很多年的英语课程,考试也能获取较高的分数,但是实际应用却存在很大困难,无法真正将英语作为一门语言工具灵活运用。随着互联网技术的进步,混合式教学模式在各大高校兴起,为大学英语教学提供了新的思路。
【关键词】混合式教学模式  《大学英语混合式教学探究》  应用有效性  大学英语  
【基金】
【所属期刊栏目】科技管理研究
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