职业教育考试升学制度的瑞士经验及借鉴
2022-03-20分类号:G719.522
【部门】湖南师范大学工程与设计学院职业教育研究所
【摘要】瑞士的专业会考、职业会考以及递进补充考试制度为职业教育培训提供升学路径的同时,也更好地彰显了职业教育的类型价值。瑞士职业教育考试升学制度呈现出以职业教育为基础加强通识教育、以资格为驱动明确入学要求、以过程为导向优化考核机制和以标准为基础保障运行机制的特点。借鉴瑞士经验,我国在职教高考制度建设中首先要建设高质量的中等职业教育,其次要明确高等教育的分类定位,第三要保持职业教育属性。
【关键词】职教高考 瑞士 会考
【基金】湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于职业能力分析的教师教育类课程教学创新研究”(编号:HNJG-2020-0165),主持人:贺艳芳;; 全国教育科学“十三五”规划国家青年课题“现代职教体系构建背景下我国职教高考制度的基础理论与实践模式研究”(编号:CJA200255),主持人:李政
【所属期刊栏目】职教论坛
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