【摘要】２１世纪是可持续发展的世纪。经济社会能否可持续发展取决于劳动者的素质和素质教育。实施素质教育，应以“教人做人”与“促人成材”为基本目标，以“提升能力”与“能力第一”为主要标准，以“终身学习”与“潜能开发”为重要形式，以“开放性”与“社会性”作为塑造素质教育大环境的指导原则。