农科高校“金课”开发中课程思政建设与实施探索——以专业必修课“植物学”为例
2021-08-15分类号:Q94-4;G641
【部门】仲恺农业工程学院
【摘要】在新时代高等教育质量不断提升的背景下,课程思政成为金课建设的灵魂和方向。通过课程思政建设,将思政元素融入专业课程教育过程是坚持社会主义办学方向的关键举措,是金课建设的"铸魂"工程。农科高校主干课程的课程思政元素发掘与实施途径的完善是高等教育国际化与新农科建设背景下的"金课"必备要素。结合农科高校专业与学科特点,分析"金课"开发中课程思政的建设现状及现存问题,以农科高校必修专业课"植物学"为例挖掘教学内容中的思政元素为切入点,提供了可供借鉴的教学经验,并为"植物学""金课"开发中课程思政元素的建设与实施提供研究基础,为农科高校本科生教学改革提出新的思考。
【关键词】农科高校 “金课”开发 课程思政元素挖掘 实施案例 植物学
【基金】仲恺农业工程学院创新强校项目:广东堇菜的系统发育与地理分布格局研究(KA19057780F);仲恺农业工程学院创新强校项目:乡村振兴中医药服务团队(KA200194307)
【所属期刊栏目】高等农业教育
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