【摘要】基于扎根理论方法，从多案例研究角度挖掘个体失败后的反应及其对失败学习的影响，构建了个体失败后反应影响失败学习行为的作用机制模型。研究结果总结、丰富和发展了关于个体层面失败学习前因变量的研究，并为企业和员工的失败管理提供了依据。