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智能财务人才培养与浙江大学的探索

2021-07-01分类号:F230-4;G642

【作者】陈俊  董望  
【部门】浙江大学管理学院  
【摘要】智能财务的产生是数字化发展和智能化变革的产物,是技术进步驱动财会行业发展的历史规律性结果。"技术越发展,会计越重要",加快智能财务人才培养已成为时代发展的必然要求和财会行业向更高层次进化的迫切需要。创新复合型人才的培养,首先需要准确理解智能化变革的技术基础和演进逻辑,在洞察智能财务内涵的基础上,构建智能财务人才能力框架,并提出智能财务人才培养要求。浙江大学率先开展了智能财务专业建设创新探索,发展了智能财务人才培养体系的四项建设原则,为我国新时期财会教育改革提供了经验借鉴。
【关键词】智能财务  人才培养  能力框架  浙江大学
【基金】浙江省级产学合作协同育人项目“智能财务课程体系建设和实践教学协同创新研究”;; 浙江大学高等教育“十三五”教学改革研究项目“智能财务专业建设与人才培养创新实践研究”(项目编号:zdjg19003)
【所属期刊栏目】财会月刊
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