【摘要】受新政府会计制度"双报告""双功能""双体系""双基础""双目标"等特点的影响,如何设置新科目和辅助账并进行会计核算成为各行政事业单位顺利执行新制度的关键问题。辅助账的科学设置能为收入支出核算、往来款统计以及用户查询等提供方便,同时也能为新制度执行过程中相关账务处理的准确性提供保证。基于上述原因,本文在明确新制度下辅助账设置方法的基础上,以高等学校作为研究对象,重点探讨辅助账设置方法,并结合案例分析辅助账的应用方法,并尝试从辅助账设置优化、会计人员培训、相关信息披露和财务软件优化四个方面思考带来的启示。