竞合理论视角下高职院校专业集群发展的价值向度与实践逻辑
2021-07-01分类号:G712.3
【部门】广东技术师范大学教育科学与技术学院 广州铁路职业技术学院
【摘要】高职院校专业集群发展是"双高计划"的重要抓手之一,专业集群具有区域资源集聚、注重深化产教融合以及强调专业解构与重组等特征,竞合理论视角下的专业集群发展对提高高职院校资源配置率、增强人才培养的适配性、激发专业集群创新活力意义重大。高职院校可从搭建高职院校竞合联盟平台,选择适合的竞合发展模式,构建竞合评价标准和监督反馈机制,建立竞合伙伴的信任关系等方面,探索专业集群竞合发展的实践逻辑,为专业结构优化与调整提供新思路,促进我国特色高水平高职院校的建设。
【关键词】竞合理论 高职院校 专业集群 价值向度 实践逻辑
【基金】2019年广州市教育科学规划重点项目“广州市中等职业教育专业分布与产业发展匹配性研究”(201912009),主持人:纪伟
【所属期刊栏目】职业技术教育
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