1+X证书制度实施的现状分析与改进建议——基于培训评价组织参与的视角
2021-10-20分类号:G717
【部门】深圳信息职业技术学院
【摘要】1+X证书制度对于建立国家资历框架、完善职业教育和培训体系、深化产教融合具有重要意义。从区域分布、产业布点、组织类型、专业分布、院校参与五方面,对前四批发布的447个1+X证书进行统计分析。针对试点中出现的专业布局差异大、证书含金量不高、区域不均衡等问题,需要通过分类遴选管理、提高证书的市场认可度、建立国家为主区域相辅证书制度,稳步提高职业教育人才培养质量。
【关键词】1+X证书 培训评价组织 职业教育 产教融合
【基金】2020年度广东省教育科学“十三五”规划项目“面向粤港澳大湾区软件行业的高职1+X证书制度探索与实践”(2020GXJK274),主持人:赖红
【所属期刊栏目】职业技术教育
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