高水平中职学校建设背景下广东中职专业群构建思考
2021-07-20分类号:G712.3
【部门】广东省佛山市教育局
【摘要】随着《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》等文件的印发,全国职业教育纷纷走上培优、提质、强服务的高质量发展道路。2020年广东省率先实施高水平中职学校建设计划,大力推进校企协同育人机制建设,优化学校治理体系,面向区域产业按照共建、共管、共享的原则组建专业群,实现专业链、人才链和产业链有效衔接,增强职业教育核心竞争力和服务功能,推动广东中等职业教育高质量发展。
【关键词】中职学校 产教融合 专业群 产业链 岗位群 组群逻辑
【基金】广东省教育科学“十三五”规划2020年粤港澳大湾区国际教育示范区建设专项“粤港澳大湾区背景下的中高职贯通培养现代学徒研究与实践”(2020WQYB049);; 2020年广东省中等职业教育教学改革项目“东西部扶贫协作战略背景下佛山——凉山职业教育精准育人的实践与策略研究”(GDZZJG2020219),主持人:何爱华
【所属期刊栏目】职业技术教育
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