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“双一流”下我国高校科研国际化竞争力评价与提升对策

2021-06-08分类号:G644

【作者】陈慧敏  陈海汉  
【部门】福州大学  
【摘要】【目的/意义】"双一流"大学建设中,国际化是我国高校科研竞争力的重要战略方向。【设计/方法】在"双一流"大学科研创新共同特征内涵梳理基础上融入国际化元素,从投入–产出–环境三个维度出发,构建我国高校科研国际化竞争力评价指标体系,并运用基于全局熵值的灰度关联分析法,对我国31个区域高校进行实证研究。【结论/发现】科研成果、科研人才、科研项目是对我国区域高校科研国际化竞争力影响较大的评价指标。我国区域高校科研国际化竞争力总体呈现"东高西低"的阶梯状分布,北京、江苏、上海高校居前三,西部地区高校虽然排名仍然落后,但与中部地区高校以及某些沿海地区高校的差距在缩小。最后提出进一步提升我国高校科研国际化竞争力的对策与建议。
【关键词】“双一流”高校建设  科研国际化竞争力  评价指标  评价模型  关联分析法
【基金】福州大学社会科学研究项目(教育管理研究专项)(18SZK01);; 福建省科协科技思想库研究项目(FJKX-B1703)
【所属期刊栏目】电子科技大学学报(社科版)
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