【摘要】随着高等院校招生规模不断加大,高等教育也更加大众化,每年都会有不少年轻人成为辅导员中的新力量。然而当前,辅导员在工作方法、决策定位等方面依然有一些比较明显的问题。在时代不断发展与变化的过程中,辅导员也需要不断转换自己的角色,更好地适应当前高校的发展需求。《高校辅导员角色形象研究》一书由王胡英编著,中国社会科学出版社出版。作者根据媒介框架理论与决策理论,将高校辅导员年度人物当作辅导员的样本,从受众、传播源、文本等三个方面实施框架研究,多角度地体现高校辅导员的形象与角色。