新发展格局下涉农高校“知农爱农”教育路径研究——以湖南农业大学为例
2021-10-28分类号:G641
【部门】湖南农业大学
【摘要】农业农村现代化新发展格局对涉农高校育人工作提出了崭新的命题,涉农高校应继续以立德树人为根本、强农兴农为己任,培养更多"知农爱农新型人才"。涉农高校"知农爱农"教育应在"五育并举"中贯穿"一懂两爱"的目标定位,在"耕读教育"中创新"知农爱农"教育基本原则,在十大育人体系中植入"知农爱农"教育的现实路径。通过横向和纵向的协同联动,构建全员全方位全过程一体化的"知农爱农"教育体系。
【关键词】“知农爱农”教育 五育并举 耕读教育 十大育人体系
【基金】教育部新农科研究与改革实践项目;; 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0306);; 湖南省新农科研究与改革实践项目
【所属期刊栏目】湖南农业大学学报(社会科学版)
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