【摘要】党的十九大以来,教育学科面向教育强国的建设方向更加明确。教育学科是师范教育的核心,教育学科乃至大学教育是国家发展的母机。我国教育学科建设遵循"强"逻辑,重点可总结为:寰、创、道、精、兴,其中"寰"为掌握全球教育学科发展大趋势,实现同步甚至超前发展;"创"为了解我国教育学科发展机遇,带动创新发展";道"为明晰教育学科建设重要理念,进行科学发展;"精"为打造一流教育学科,引领卓越发展";兴"为补足西部教育学科发展短板,综合振兴发展。一、放眼乾坤:全球教育学科发展之趋势