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“双高计划”建设的困境及突破路径

2021-10-11分类号:G719.2

【作者】万卫  
【部门】湖北工业大学职业技术师范学院  
【摘要】"双高计划"是我国重点高职院校建设政策新的样态,兼具国际性和本土化,其基本特点是以特色为建设目标、以高水平专业群为建设基础、以改革为建设动力和以动态调整为管理手段。高水平高职院校建设必须以高水平专业群建设为基础。然而,建设高水平专业群却以体制变革为前提。高等职业教育的体制问题集中表现在尚未建立职教高考制度,民办高职发展步履维艰,"体系封闭"与"权责模糊"并立,"总量不足"与"效率不高"并存。为了"双高计划"建设的顺利实施,可采取的策略是建立职教高考制度、大力发展民办高职、正确处理政校关系和完善成本分担机制。
【关键词】“双高计划”建设  体制  困境  路径
【基金】2020年湖北省中华职教社调研项目“高职院校高水平专业群组织模式优化研究”的研究成果(项目编号:HBZJ2020137,项目主持人:万卫)
【所属期刊栏目】教育与职业
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