面向现代化的新时代学习型城市建设的国际视野与国内经验
2021-11-01分类号:G729.2
【部门】上海市徐汇区业余大学(上海市徐汇区社区学院) 上海市教育科学研究院 华东师范大学博士后流动站 上海教科院博士后工作站
【摘要】面对新时代的新发展形势、新发展任务,进一步推进终身教育与学习型城市建设具有重要的现实意义。从战略目标来看,加快完善全民终身学习体系是重要任务,具体内容包括:政策导向,推动体系建设;评估监测,促进目标实现;开放融合,强化治理能力。从国际视野来看,全球学习型城市建设需要应对各种挑战,具体措施包括:共同愿景,拥抱终身学习文化;因地制宜,驱动社区学习发展;打破界限,协同合作应对疫情危机。从国内实践来看,我国各地的学习型城市建设取得了良好的成果,也孕育着新的实践,具体经验包括:善学善治,依学治理,城教融合;提质创优,统筹协调,社会参与;法制引领,重点建设,创新途径。
【关键词】现代化 学习型城市建设 终身教育 国际视野 国内经验
【基金】2020年中国博士后科学基金资助项目“教育现代化视域下学习型城市建设的理论框架与评价策略”的阶段性研究成果(项目编号:2020M671182,项目主持人:国卉男)
【所属期刊栏目】教育与职业
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