美术教育课程教学方法分析——评《美术教育课程与教学方法探究》
2021-06-10分类号:J0-4
【部门】澳门科技大学人文艺术学院
【摘要】在素质教育方针的引领下,各级学校的"音体美"教育从相对边缘的位置逐渐回到正轨,获得了与"语数英"等正科同等的教学地位。归根究底,美术教育是培养学生感受美、欣赏美、创造美能力的美育学科。因此,从学科教学来看,要对美术教育的相关课程和当前美术教学方法进行研究分析,以教学内容的完善、教学理念的更新、教学方法的创新实现美术教育成效的系统提升,从而实现塑造学生过硬的美术专业素养和综合能力的目标,进而为整体上推进我国美术教育事业奠定理论和实践基础。
【关键词】学校美术教育 《美术教育课程与教学方法探究》 现代美术教育 教学方法探究 教育课程
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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