【摘要】【案例背景】《四季之美》是统编版语文教材五年级上册第六单元的课文。本单元主题是"四时之景皆成趣",语文要素是"初步体会课文中的静态描写和动态描写"。这是教材第一次以单元编排的方式对学生进行专门的文学品鉴能力的培养,要求学生能在把握课文内容的基础上初步了解静态、动态描写,并根据描写的内容想象出丰富的画面。