【摘要】建构主义认为,教学中发挥"支架作用",可以把学生的智力从一个水平提升到另一个新的更高水平,真正做到使教学走在发展的前面。习作教学中,教师可以搭建多个支架,做好整体规划和布局,让学生顺着支架一步步攀爬,在螺旋上升的过程中习得方法,提升能力。